TEOL331 Kristus og det kristne liv

Årsstudium i teologi eller tilsvarende.

Kunnskapsmål 

Kandidaten… 

• har kjennskap til hvordan etikken relateres til Bibelen.
• har bred kjennskap til grunnlaget og innholdet i kristen etikk.
• har kjennskap til nytestamentlig kristologi og dens bakgrunn i gammeltestamentlige tradisjoner.

Ferdighetsmål 

Kandidaten… 

• kan reflektere over ulike etiske posisjoner og spørsmål. 
• kan reflektere over moderne kristologiske og trinitariske debatter i lys av Bibelen og oldkirken. 

Generell kompetanse 

Kandidaten… 

• kan begrunne et kristent verdisyn ut fra kristen etikk. 
• kan formidle kirkens tro på Jesus Kristus som sann Gud og sant menneske.

Kurset gir en fordypning i kristen etikk i en evangelikal og frikirkelig tradisjon. Det legges vekt på hvordan etikken forholder seg til det bibelske materialet og samtidens spørsmål.  

Kristologi (5 studiepoeng) 

• Dette dogmatiske kurset tar for seg sentrale spørsmålsstillinger innenfor kristologien. Kurset tar utgangspunkt i kirkens bekjennelse til Jesus Kristus som sann Gud og sant menneske. Med utgangspunkt i de kristne kirkenes bekjennelse om og til Kristus Jesus, integrerer dette kurset bibelske, kirkehistoriske og praktisk-teologiske momenter relevant for en nåtidig kristologi. Kurset undersøker disse temaene i relasjon til nåtidig diskurs og et mangfoldig kirkelandskap. 

Etikk (5 studiepoeng) 

• Kurset beveger seg fra grunnspørsmål i kristen etikk til den kristne etikkens innhold. Vi tar for oss etikk i en evangelikal og frikirkelig tradisjon, hvor etikken kobles tett til bibelmaterialet og til etterfølgelsen av Kristus. Kurset skal videre gi studentene hjelp til å drøfte konkrete etiske spørsmål relevant for kirke og samfunn

Undervisningen foregår gjennom forelesninger og seminarer. Seminarene har obligatorisk fremmøte.

I emnet TEOL331 Kristus og det kristne liv benyttes følgende vurderingsform:

• En seminaroppgave på 3500 ord under veiledning. Oppgaven vurderes etter gradert skala A – F.

For å få vurdert eksamensoppgaven, må følgende elementer være fullført og bestått innen de tidsfristene faglærerne setter: 

• innledende oppgaveseminar
• innlevering av oppgaveutkast, inkludert problemstilling og selvvalgt pensum
• en veiledningssamtale med faglærer/veileder
• presentasjon av oppgavens problemstilling og struktur i grupper (avsluttende oppgaveseminar)
• minst 75% deltakelse på obligatoriske seminartimer
• emneprøve

Det vil bli avholdt evaluering av emnets forelesninger og seminarer i henhold til retningslinjene i Ansgar høyskoles kvalitetssystem.

Kristologi

• Coakley, Sarah. The Broken Body: Israel, Christ and Fragmentation. Wiley Blackwell, 2024. Side xv-xliii; 87-192. (133 sider)
• Enten
  • Austad, Torleiv. Kristologi. En innføring. Cappelen Damm Høyskoleforlaget, 2012. (236 sider)
• Eller
  • Jenson, Robert W.: Systematic Theology vol. 1: The Triune God. Oxford University Press, Oxford: 1997. (236 sider)  

Etikk

• Hunt, Cherryl, Nicholas J. Moore, Timothy J. Murray (red.). New Testament Ethics: Revisiting The Moral Vision of the New Testament. Eerdmans, 2026. (267 sider)
• Thorbjørnsen, Svein Olaf, og Gunnar Heiene. Kristen etikk: En innføring. 2. utgave. Universitetsforlaget, 2021. Side 15-129. (114 sider)